“Sveučilište budućnosti” sintagma je koju često u svojim javnim nastupima ističe rektor Sveučilišta u Mostaru prof. dr. sc. Zoran Tomić. Riječ je o potpunoj digitalnoj transformaciji koja se počela provoditi na SUM-u. Prvi čovjek tog velikog projekta voditelj IT centra Sveučilišta doc. dr. sc. Tomislav Volarić objašnjava što će to konkretno značiti za kvalitetu nastave, studente i profesore na SUM-u. - Informacijske tehnologije bit će “srce” Sveučilišta u Mostaru, koje će SUM voditi prema sveučilištu budućnosti. U današnje vrijeme gotovo je nemoguće zamisliti modernu nastavu bez upotrebe digitalnih alata, aplikacija i IT tehnologije. Kako će se studenti nakon završetka školovanja na tržištu rada svakodnevno susretati s nekim oblikom digitalnih sadržaja, primarno je privikavati ih na njihovo redovito korištenje u nastavi - ističe Volarić.
Što digitalna transformacija na SUM-u konkretno znači za studente i nastavnike u praksi?
- Razvojem tehnologije, prije svega, interneta, prelazi se na online učenje kojim se postižu unapređenje i olakšavanje savladavanja gradiva. Zato je važno već početi pedagoški, metodički i nastavno oblikovati materijale kojima će se mladi ljudi odgajati i educirati za budućnost temeljenu na informacijskim i komunikacijskim tehnologijama. Prije svega, moramo početi od osposobljavanja nastavnika kroz cjeloživotno učenje, gdje će IT centar svojim uslugama inovirati nastavu. Nova e-infrastruktura koju planiramo uvesti pokrenut će digitalnu transformaciju SUM-a. IT centar želi ostvariti suradnju po vertikali obrazovnog sustava tako da budemo pokretači digitalnih promjena na svim razinama obrazovanja.
Hoće li se e-infrastruktura odnositi i na menadžment Sveučilišta?
- E-infrastruktura također obuhvaća cjelokupnu organizaciju menadžmenta SUM-a zbog povećanja učinkovitosti, transparentnosti, pristupa informacijama, a sve uz strateško korištenje IT potpore. Nastojat ćemo i lokalnoj zajednici donijeti najnovija svjetska iskustva iz područja primijenjene tehnologije.
Tko će provoditi digitalnu transformaciju i hoćete li proširivati tim?
- Trenutačno je u fazi izrada dokumenta pod nazivom “Smjernice za razvoj sustava informacijske podrške obrazovnim, znanstvenim i administrativnim procesima na Sveučilištu u Mostaru”. Senat je imenovao stručni tim za izradu dokumenta, u čijem su povjerenstvu profesori sa Sveučilišta u Mostaru, Splitu (FESB), Zagrebu (FER) i Osijeku (FERIT). Preporuka je na SUM-u otvoriti novih 15 radnih mjesta iz IT područja. Time bi se formirao inicijalni tim koji bi mogao realizirati planirane aktivnosti. Vidimo ga kao samoodrživi projekt koji će nastaviti otvarati nova rada mjesta po uzoru na Računski centar “Srce” Sveučilišta u Zagrebu.
Kakvi će biti kriteriji kako bi se postalo članom toga tima?
- SUM-u su potrebni ljudi koji žele biti dio ambicioznog tima, s naglaskom na radno okruženje i česte edukacije u IT području. To će biti jedan od najtežih izazova jer na tržištu radne snage nema ni približno dovoljno IT kadrova. Zbog toga ćemo uključivati studente u rad IT centra jer se ta praksa pokazala dosta dobrom. Naši studenti napravili su mobilnu aplikaciju za Studentski zbor i njih ćemo uključiti u razvoj novih e-usluga Sveučilišta.
Dokle se stiglo s projektom besplatnog interneta na cijelom kampusu SUM-a?
- IT centar trenutačno radi na projektu s HT Eronetom, gdje ćemo omogućiti besplatan pristup bežičnom internetu u cijelom kampusu za sve studente Sveučilišta u Mostaru. Tu je Eronet pokazao kako želi biti dio pozitivnih promjena na SUM-u.
Što će SUM-u donijeti najavljena suradnja s CARNetom i Srcem te možete li nam približiti što su te dvije institucije?
- Hrvatska akademska i istraživačka mreža - CARNet javna je ustanova koja djeluje u sklopu Ministarstva znanosti i obrazovanja u području informacijskih i komunikacijskih tehnologija te njihovih primjena u osnovnom i srednjoškolskom obrazovanju i ima 140 zaposlenih. CARNet trenutačno nudi više od 70 usluga u rasponu od obrazovanja i osposobljavanja do internetske povezanosti, multimedije, računalne sigurnosti i korisničke podrške. Sveučilišni računski centar (Srce) središnja je infrastrukturna ustanova cjelokupnog sustava znanosti i visokog obrazovanja Republike Hrvatske. Srce je istodobno i računski i informacijski centar Sveučilišta u Zagrebu koji ima oko 100 zaposlenih i više od 50 različitih usluga. Trebamo maksimalno koristiti resurse tih dviju institucija koji nam stoje na raspolaganju. U tom smjeru smo već održali sastanke s vodećim ljudima tih institucija, a što je u skladu i s odlukama Ministarstva znanosti i obrazovanja RH. Sve zaposlene u IT centru stručno ćemo osposobljavati uz pomoć tih dviji velikih institucija.
Dokle se stiglo s projektom e-učenja i možete li objasniti što takvo učenje konkretno donosi studentima i nastavnicima?
- Paradigma e-učenja označila je istinsku prekretnicu u primijeni informacijske i komunikacijske tehnologije (ICT) u učenju i poučavanju. Brojni su pozitivni primjeri na strani e-učenja, od onoga da omogućava učenje na svakom mjestu, u svako vrijeme, do scenarija učenja koji ističe individualnost - onoliko koliko studentu treba. U oznaci paradigme “e” znači “elektronika”, a zbog izrazitog razvoja elektronike i elektroničkih uređaja i e-učenje ima dinamičan tijek istraživanja, razvoja i primjene. E-učenje, po našem gledanju, predstavlja isporuku nastavnih sadržaja preko interneta u odnosu na one koje u učionici učitelj isporučuje u tradicionalnoj nastavi.
Koliko takvo učenje uopće omogućuje interaktivnost između nastavnika i studenata?
- To je interaktivna nastava, takva da student može komunicirati s nastavnicima, kao i ostalima u razredu. IT centar SUM-a vidi se kao lider u provedbi inteligentnih sustava za upravljanje učenjem. Tu nam je jako bitna suradnja sa sastavnicama na Sveučilištu kojima je ovo područje istraživanja primarno. Bitno je naglasiti kako smo u suradnji s Googleom omogućili svim nastavnicima Sveučilišta u Mostaru “G Suite” platformu koja, između ostalog, nudi neograničen prostor u oblaku i mogućnost korištenja svih Googleovih proizvoda. Ta će se mogućnost sljedeće akademske godine pružiti i svim našim studentima.
Koliko će učenje na daljinu pomoći u kvalitetnijoj provedbi nastave u dislociranim studijima SUM-a u Posavini, središnjoj Bosni, Hercegbosanskoj županiji?
- Sigurno je da ćemo značajno smanjiti trošak dolaska gostujućih profesora na Sveučilište i odlazak naših profesora na predavanja u dislociranim studijima. IT centar planira provesti jednu vrstu seminara - webinar. To je prezentacija, predavanje ili radionica što se prenosi internetom u realnom vremenu, a uključuje video, audio i tekstovnu komunikaciju između sudionika. Glavna značajka webinara je njihova interaktivnost, odnosno mogućnost davanja, primanja i komentiranja informacije, što omogućava interakciju između predavača i sudionika koji se nalaze na više različitih fizičkih lokacija.
Osim navedenih, s kojim još institucijama ili tvrtkama surađujete u realiziranju projekata IT centra?
- Važna je suradnja i s lokalnim IT tvrtkama koje vidimo kao naše partnere. Tvrtka Microsoft također je naš partner s kojim imamo potpisan ugovor o suradnji. Jedna od stvari koje bih istaknuo je pokretanje MS Skills Centra koji omogućava našim studentima potpuno besplatno steći nova i poboljšati postojeća znanja iz IT-a.
Što će provedba planova značiti glede rangiranja SUM-a na europskoj ili nekoj drugoj karti sveučilišta?
- Ove godine promijenili smo naziv domene Sveučilišta u Mostaru (www.sum.ba) i IT centar je krenuo u ozbiljan pristup vrednovanja Sveučilišta u ovom području. IT centar je već pokrenuo, u suradnji s vodstvom SUM-a, Digitalni repozitorij za umrežavanje i evidentiranje izvedenih i trenutačnih znanstveno-istraživačkih i stručnih projekata na ustrojbenim jedinicama, kao i registar svih znanstvenih radova nastavnika SUM-a koji će biti javno dostupan na internetu i samim time će nam se dosta popraviti web-rangiranje. Također, svi naši nastavnici imat će svoj profil znanstvenih radova na Google platformi (Google Scholar). •