U Centru za suvremenu umjetnost "Krak" u Bihaću okončana je trodnevna umjetnička radionica u sklopu projekta "Grad zaljubljen u rijeku" u kojoj su učenici Srednje umjetničke škole "Nusret Keskin - Braco" iz Bihaća i Međunarodnog koledža ujedinjenog svijeta iz Mostara sudjelovali u interaktivnim radionicama, igrama upoznavanja i debatama, piše Večernji list BiH. Cilj ovih interaktivnih radionica je upoznavanje i aktivizam srednjoškolaca kroz učenje o okolišu.
Ujedinjenje dviju zajednica
Projektni tjedan, pod nazivom "Grad zaljubljen u rijeku", potaknula je osamnaestogodišnja Imman Kajtazović iz Bihaća, učenica Koledža ujedinjenog svijeta u Mostaru, koja je spojila dvije zajednice srednjoškolaca kroz igre upoznavanja, umjetnost, interaktivne radionice, debate te predstavljanje i upoznavanje Bihaća. - Cilj projekta je bio ujediniti dvije zajednice, moju lokalnu zajednicu Bihaća i moju novu zajednicu - Koledž ujedinjenog svijeta u Mostaru. Isto tako, dovesti mlade ljude iz različitih država.
Tako danas imamo Slovačku, Francusku, Kolumbiju i Njemačku, kao i ostale učenike iz Bosne i Hercegovine. Naš glavni cilj je upoznati kroz teme iz okoliša ljepote našega Bihaća, Une… - kaže Imman Kajtazović, liderica projekta "Grad zaljubljen u rijeku". U okviru ovog projekta srednjoškolci su posjetili Nacionalni park Una i svojim gostima iz Slovačke, Francuske, Kolumbije i Njemačke predstavili ljepote netaknute prirode koje su prenijeli na papir kao svoje crteže, ovjekovječivši ih tako kao uspomenu na boravak u njemu. Juraj iz Slovačke kaže kako su njegovi dojmovi o Bihaću prvenstveno toplina ljudi koji tu žive, a koju je osjetio. - Ovo je vrsta grada u kojem bi mogao živjeti jer je nekako manja zajednica. Iako dolazimo iz različitih država, svi smo iz bivšega komunističkog režima. Sada vidim razlike. Iz kulturnog aspekta vidim kako ovdje, naravno, žive većinom Bošnjaci, kako funkcioniraju džamije. To je za mene nešto novo što ne mogu vidjeti u svojoj zemlji - kaže Juraj.
Suživot s rijekom
Mariana Suares u Bihać je došla iz Kolumbije i kaže kako je grad iznimno lijep, a posebno je zamijetila ljepoticu Unu. - Pozitivna je točka to što se Grad skrbi o ovoj rijeci i sviđa mi se način na koji Grad živi suživot s rijekom. Samu sebe mogu zamisliti kako sjedim pokraj Une, uživam u njoj i čitam knjigu.
Moj rodni grad u Kolumbiji također ima rijeku, a ovdje mi se sviđa što mogu vidjeti koliko se radi na održivosti tog prirodnog bogatstva. Upravo je to svrha dolaska na ovaj projekt - da vidim kako se takvo što važno može postići - kaže Mariana. Dodaje kako je sama svrha projekta doći ovdje kako bi se upoznali s lokalnim učenicima iz Srednje umjetničke škole, kako bi s njima radili i kroz njihove priče i iskustva naučili o gradu, kako se brine o prirodnim ljepotama, zaključila je Suares. Koledž ujedinjenog svijeta u Mostaru postoji već šesnaest godina. Pohađaju ga učenici iz čak sedamdeset zemalja svijeta. Svake godine Koledž pohađa jedan broj učenika iz Bihaća i Cazina. I kroz ovaj projekt diljem Bosne i Hercegovine Koledž ujedinjenog svijeta u Mostaru pokušava ostvariti veze s učenicima drugih škola i organizacijama. - Sama svrha i misija naše škole je ponuditi učenicima inspirativno kvalitetno obrazovanje i kroz to obrazovanje graditi neku vrstu mostova između mladih ljudi i kultura iz kojih oni dolaze. To je naš takozvani project widget - projektni tjedan koji učenici organiziraju umjesto ekskurzije. I ove godine naša učenica iz Bihaća Imman Kajtazović odlučila je organizirati projekt u svom gradu kako bismo uspostavili vezu s lokalnom srednjom školom, točnije Srednjom umjetničkom školom, s naglaskom na okoliš i održivost - kaže Ivana Knježević, predstavnica Koledža ujedinjenog svijeta iz Mostara.
U okviru ovog projekta Koledž ujedinjenog svijeta surađuje s Centrom za suvremenu kulturu i umjetnost "Krak" u čijim su se prostorijama odvijale interaktivne radionice. Fokus i cilj projektnoga tjedna "Grad zaljubljen u rijeku" fokusiran je na upoznavanje i aktivizam srednjoškolaca kroz učenje o okolišu.
